Quand les écoliers descendent dans la rue, bloquent leurs établissements ou manifestent, les réactions des commentateurs sont souvent les mêmes : on parle d’immaturité, de manipulation politique, ou de prétexte pour manquer les cours. Pourtant, comme le démontre la journaliste Salomé Saqué dans son livre “Sois jeune et tais-toi”, nous faisons face à une disqualification quasi systématique de la parole des jeunes. L’objectif de notre atelier n’est pas de juger les modes d’action, mais de comprendre ce que ces manifestations révèlent de la condition et des angoisses réelles de la nouvelle génération
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